Organisé par / organized by Alessandra Ballotti (Mulhouse), Thomas Mohnike (Strasbourg), Pierre-Brice Stahl (Sorbonne Université)
13 & 14
mars 2020
Lieu : Université de Strasbourg, Bibliothèque nationale
et universitaire de Strasbourg
Les études sur la réception et la transformation du savoir
social prennent de l’ampleur ces dernières années, particulièrement dans le
domaine des études sur le Nord. Les circulations du savoir du Nord, leurs interférences
culturelles et réceptions mutuelles en Europe du Nord et au-delàs ont fait l’objet
de plusieurs nouvelles études. A titre d’exemple, on peut citer les travaux sur
l’imaginaire du Nord, sur la réception du Moyen Âge scandinave, mais également sur
les réseaux internationaux de la réception du théâtre d’Ibsen, de la pédagogie
scandinave ou des modèles sociétaux nordiques, etc. Ce renouveau semble être
lié aux transformations du paysage médiatique qui a notamment lieu depuis le
début du XIe
siècle. Les moyens de la circulation du savoir ont profondément changé, ce qui
invite à une réflexion sur les conditions culturelles du savoir et de son
histoire. Cependant, ces transformations ont également eu une influence sur les
études scientifiques elles-mêmes grâce à un accès facilité aux sources
primaires et secondaires en version numérisée et aux nouvelles approches
quantitatives qui transforment profondément nos méthodes de travail. Dans la
suite des journées d’étude organisées depuis 2016 autour des mythèmes du Nord,
nous invitons donc à réfléchir sur ces évolutions à travers des études de cas
ou des réflexions théoriques.
Studies on the reception and transformation of
social knowledge have gained importance in recent years, particularly in
northern studies. The circulation of knowledge of the North, its cultural
interference and mutual reception in Northern Europe and beyond have been the
subject of new studies. For example, studies on the imaginations of the North,
on the reception of the Scandinavian Middle Ages, but also on international
networks of the reception of the Ibsen theatre, Scandinavian pedagogy, Nordic
societal models, etc., can be mentioned. This renewal seems to be linked to the
transformations of the media landscape, particularly since the beginning of the
21st century. The means of the circulation of knowledge have changed
profoundly, which invites reflection on the cultural conditions of knowledge
and its history. However, these transformations have also had an influence on
the scientific studies themselves: easier access to primary and secondary
sources in digital form and new quantitative approaches have profoundly changed
our working methods. In the continuation of the workshops organized since 2016
around the mythemes of the North, we invite you to reflect on these evolutions
with case studies or theoretical considerations.
Propositions de communications de 30 minutes, accompagnées d’un court CV, doivent être envoyées avant le 15 décembre à Thomas Mohnike : tmohnike@unistra.fr
Proposals for 30 minutes papers, accompanied by a short CV, should be sent before 15th December to Thomas Mohnike: tmohnike@unistra.fr
